Perfectionnement de formateurs

Présentation

PERSONNES CONCERNÉES

Tout formateur, permanent ou occasionnel se trouvant confronté à la nécessité d’améliorer ses performances et d’approfondir ses connaissances.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Concevoir son travail de formateur dans une optique de développement des compétences professionnelles et personnelles
• Maîtriser la conduite d’une action de formation comportant différentes méthodes pédagogiques
• Choisir et utiliser judicieusement les différents moyens pédagogiques

PROGRAMME

• Mise en cohérence des objectifs opérationnels, des objectifs pédagogiques et des attentes des formés
• Les conditions de l’apprentissage et du changement chez l’adulte en formation
• Entraînement aux méthodes interrogatives, de découverte, actives
• La vidéo et le jeu de rôles comme outils pédagogiques : principes, mise en œuvre et méthode d’exploitation
• Perfectionnement aux méthodes de contrôle pédagogique et d’évaluation de la formation
• Intégration des nouvelles technologies dans la pratique pédagogique
• La dynamique d’un groupe de formation : principes, règles de fonctionnement, facilitation et précautions indispensables
• La gestion des relations, notamment des relations difficiles : résistances, passivité…
• La déontologie du formateur : attitudes et erreurs à éviter

PARTICULARITÉS PÉDAGOGIQUES

• Avant la formation : préparation d’un projet pédagogique, de ses supports et de son animation
• En début de formation : inventaire des besoins, difficultés et situations concrètes rencontrées
• En cours de formation :
  • Entraînements et mises en situation
  • Apports théoriques et techniques reliés aux analyses des exercices pratiques
  • Elaboration et réalisation par les stagiaires d’une séquence pédagogique avec utilisation de la vidéo

MODES DE DIFFUSION

• Ateliers pour groupes restreints
• Stage sur mesure
• Formation individuelle